A saúde mental no Japão é um assunto delicado em que muitas pessoas ainda possuem uma visão preconceituosa. Muitas pessoas acabam passando por problemas relacionados à saúde mental e não podem falar a respeito desse assunto.
Isso foi revelado em uma pesquisa recente feita com alunos que são cuidadores de seus pais e estão no ensino médio. A pesquisa mostrou que muitos alunos cuidam de pais com problemas relacionados à saúde mental.
A pesquisa sobre saúde mental no Japão
O governo pesquisou todos os alunos do segundo ano do ensino médio e do segundo ano do ensino médio em tempo integral. Entre os alunos que afirmaram cuidar da mãe ou do pai, 20% dos alunos do ensino médio e 15,4% dos do ensino médio disseram cuidar devido a deficiência física; o motivo mais comum citado para ambos.
Uma proporção semelhante citou suspeita ou conhecimento de problemas de saúde mental ou dependência química – 17,3% dos alunos do ensino fundamental e 14,3% dos alunos do ensino médio. Embora haja vários exemplos sobre o tipo de cuidado prestado pelas crianças, as situações envolvendo pais com problemas de saúde mental foram uma das circunstâncias mais comuns.
Em muitos casos, envolvendo crianças que vivem com pais que têm problemas de saúde mental, elas assumem as tarefas domésticas no lugar dos pais e oferecem cuidados emocionais, como aceitar palavras e ações por longos períodos de seus pais, que às vezes foram instáveis.
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Outras pesquisas sobre a saúde mental no Japão e as crianças que cuidam de seus pais
Por mais que o número de crianças que realizem esse cuidado não seja baixo, não é incomum elas se sentirem incapazes de falar com as pessoas ao seu redor e se afundem ainda mais no isolamento. Essa tendência também é visível na pesquisa sobre crianças cujos pais têm problemas de saúde mental divulgada no final de 2020 por um grupo de pesquisa que inclui Kageyama e a pesquisadora de enfermagem psiquiátrica Keiko Yokoyama.
A pesquisa foi um questionário online enviado a 240 pessoas que já participaram da Kodomopeer, a sociedade para crianças com pais com problemas de saúde mental. A pesquisa perguntava sobre experiências de atendimento e consultas durante a prestação de cuidados na infância no ensino fundamental, médio ou médio, e sobre o apoio recebido dentro e fora da escola, entre outras circunstâncias. Recebeu respostas de 120 pessoas.
Apenas cerca de 10 a 20% dos entrevistados disseram que haviam consultado suas escolas sobre a carga de cuidados ou preocupações no ensino fundamental, médio ou médio.
Indivíduos que não procuraram consultas foram questionados sobre o motivo, e suas respostas escritas afirmava que eram algo embaraçoso e que não havia abertura para falar sobre a doença dos pais. Assim, uma das repostas dizia: “Achei que seria vergonhoso que as pessoas soubessem que existe esquizofrenia em nossa família”.
Esse tipo de postura dos alunos apenas demonstra como o Japão ainda é um país nada aberto para falar a respeito de saúde mental. E isso afeta até mesmo o filho desses adultos de maneira negativa em relação a esse tema.